Нова болест “растителната слепота”
В образователната система в Европа се отделя все по-малко внимание на растенията. Това е образувателна болест, която кара бъдещото поколение да става все по-необразовано.
Феноменът, наречен „растителна слепота“, означава, че сме склонни да подценяваме флората около нас. Това може да има катастрофални последици не само за околната среда, но и за човешкото здраве.
Кое е последното животно, което видяхте? Можете ли да си спомните неговия цвят, размер и вид? Можете ли лесно да го различите от другите животни?
Какво ще кажете за последното растение, което видяхте?
Ако умствените ви образи на животни са по-резки от тези на растенията, не сте сами. Децата разпознават , че животните са живи същества, преди да разберат, че растенията също спадат към живата природа. Тестовете за припомняне показват също, че участниците в проучването помнят снимки на животни по-добре от изображения на растения. Например, едно американско проучване тества „внимателното мигане“ – способността да забележите едно от две бързи изображения. Използвайки снимки на растения, животни и несвързани обекти. Това показа, че участниците по-точно откриват изображения на животни, отколкото на растения.
Тази тенденция е толкова широко разпространена, че биолозите, измислиха термин за нея през 1998 г.: „растителна слепота“. Те го описаха като „неспособност да виждаме или забелязваме растенията в собствената си среда“.
Ново изследване на BBC води до нечувани разкрития. Знаете ли, че природата както може да ни излекува, така и да ни разболее?
Представете си, че се разхождате в гората и виждате елен или лисица. Без съмнение ще запомните срещата. Дори тя ще е върховното ви изживяване за този ден. Но, какво можете да кажете за всички растения, дървета и цветя, около които сте минали по време на на вашата туристическа разходка? Едва ли ще се сетите за повече от 1 или 2.
Има голяма вероятност да сте обърнали твърде малко внимание на зеленината по пътя си. Това е, което вече казахме растителна слепота.
През 1998 г. американските ботаници Елизабет Шуслер и Джеймс Вандерси дефинират растителната слепота като:
„Неспособността да се видят или забележат растенията в собствената им среда. Което води до неспособността да се признае значението на растенията в биосферата и в човешките дела.“
Поради слепотата си по отношение на растенията хората са склонни да класифицират животните като по-значими от растенията. А това води до омаловажаване на усилията за опазване на флората.
„Ние сме абсолютно зависим от растенията за живота и здравето си, но толкова често значението им избледнява и те отиват на втори план. Това намалява възможността и мотивацията ни да предприемем действия в тяхна защита и по този начин да спасим нашата планета. Осъзнавате ли, че за всяка болест има билка, която ще ви излекува? “
Споделя биологът Катрин Уилямс от Университета за опазване на природата на Вашингтон.
„Питам се как би изглеждал светът, ако повече хора, вместо да виждат стена от зеленина, гледаха на отделните растения като на потенциално лекарство. Като източник на храна или обичана част от тяхната общност? Като приятели, част от семейството, като лечители. Щеше ли да е различно? “
В проучване от 2016 г. Уилямс и нейният екип изследвали дали хората са настроени от еволюцията да игнорират растителния свят и какво означава това за опазването на природата. Те установили, че въпреки че, растенията съставляват 57% от застрашените видове в САЩ, те получават по-малко от 4% от финансирането за застрашени видове. Много проучвания сочат, че хората са привлечени от изображения на животни, а не от растения и по-лесно ги запомнят.
Предпочитанието на животните пред растенията се дължи няколко фактора
Растенията не се движат, а хората, особено децата, са настроени да концентрират вниманието си върху движещи се обекти. Растенията също така се сливат визуално и липсва отчетливост на всяко растение в общия план, освен ако човек не се вгледа внимателно.
В образователната система също е отдадено повече внимание на животните и по-малко – на растенията. Природозащитниците наричат това зооцентризъм или зоошовинизъм. Тъй като преподавателите често използват животни, а не растения като примери за основни биологични концепции. Децата израстват с повече познаване и съпричастност към животните, твърдят изследователите.
От научна гледна точка
Експериментирането върху растения предлага и етично предимство пред някои форми на тестване върху животни. Като многостранни техники в области като редактиране на генома могат да бъдат усъвършенствани с помощта на растения, които са лесни и евтини за отглеждане и контрол. Например секвенирането на генома на Arabidopsis, цъфтящо растение, важно в биологичните изследвания, е забележителност не само в генетиката на растенията, но и в секвенирането на генома като цяло
Като се има предвид колко важни са растенията – и винаги са били – за самото ни оцеляване, как хората са станали „слепи за растенията“?
Виждайки зелено
Има когнитивни и културни причини, поради които животните, дори животинските видове, обективно не по-важни за хората от растенията, са по-лесни за разграничаване.
Част от това е как категоризираме света. „Мозъкът по същество е детектор на разликата“, обясняват Шуслер и Вандерзее. Тъй като растенията почти не се движат, растат близо едно до друго и често са сходни по цвят. Мозъците ни са склонни да ги групират заедно, общо взето си улесняваме живота и не затормозяваме сивото си вещество. С около 10 милиона бита визуални данни в секунда, предавани от човешката ретина, човешката зрителна система филтрира незастрашаващи неща като растения и ги струпва .
Интересно: Знаете ли, че тялото ни се лекува, когато гледа цветовете в природата? Научно доказано е, че когато гледаме зеленина, черният ни дроб се детоксикира.
Растителната слепота не е ограничена само до хората …
Ограниченият капацитет за внимание дори може да повлияе на начина, по който синята сойка визуално се ориентира към растенията и насекомите около тях.
След това има и нашето предпочитание към биоповеденческо сходство :
- “Като примати, ние сме склонни да забелязваме същества, които са най-сходни с нас. От моя опит с човекоподобните маймуни, те обикновено се интересуват повече от същества, които са по-сходни с тях на външен вид! “
Това споделя д-р Фумихиро Кано, маймунски психолог в японския университет в Киото. Както при хората, има социален елемент в това визуално предпочитание.
„Отгледаните от човека маймуни се интересуват повече от човешки образи, отколкото от нечовешки образи, включително от техния собствен вид.“
В човешките общества също има постоянно укрепване на идеята, че животните са фундаментално по-интересни и видими от растенията. Назоваваме животните и им придаваме човешки характеристики. Често използваме животни като талисмани на спортни отбори или лого на фирмата ни. Ние сме настроени към индивидуалните вариации сред животните: личността на кучето, на конят, с който тренираме.
Хората подкрепят повече усилията за опазване на видове с човешки характеристики
Виждането на животните като подобни – или по-сходни – на нас насърчава нашата съпричастност. С решенията за опазване това е ключово. Повечето от нас се чувстват подтикнати да искат да защитят, да речем, белите мечки, не защото минаваме през рационален списък от причини, поради които имаме нужда от тях, а защото те дърпат сърдечните ни струни, казва екологичният психолог Катрин Уилямс от университета в Мелбърн.Дори в рамките на опазването на животните, определени харизматични животни (особено големи бозайници с обърнати напред очи ) получават лъвския дял от вниманието. Наистина, изследването на Уилямс показа, че хората подкрепят повече усилията за опазване на видове с човешки характеристики .
Предизвикателството е увеличено за растенията
Например през 2011 г. растенията съставляват 57% от федералния списък на застрашените видове в САЩ. Но те получиха по-малко от 4% от федералното финансиране за застрашени видове.
„Изграждането на тези емоционални връзки с екосистемите и видовете и растението като цяло е от решаващо значение за опазването на растенията.“
Споделя Уилямс…
“Разбира се, науката не е игра с нулева сума, при която повече интерес и пари в един набор от организми трябва автоматично да доведат до по-малко ресурси другаде. Но както при всеки тип пристрастие, признаването му е първата стъпка към намаляването му.”
Ставайки по-малко слепи за растенията
Един от ключовете за намаляване на растителната слепота е увеличаването на честотата и разнообразието от начини, по които виждаме растенията. Това трябва да започне рано – както Шуслер, който е професор по биология в Университета на Тенеси, Ноксвил, го казва:
„Преди студентите да започнат да казват, че са отегчени от растенията“.
Един граждански научен проект, който цели да помогне с това, е TreeVersity , който моли обикновените хора да помогнат за класифицирането на изображенията на растенията от Arnold Arboretum на Харвардския университет.
Ежедневното взаимодействие с растенията е най-добрата стратегия, казва Шуслер. Тя говори за опазване на растенията в местните паркове и градинарство.
Важно е децата да се занимават с растения от рано, като например на разходки сред природата, като тази, показана тук в Кралските ботанически градини
Растенията също могат да бъдат подчертани повече в изкуството. Доун Сандърс от шведския университет в Гьотеборг, която е сътрудничила на проекти за екологично изкуство в Ботаническата градина в Гьотеборг, е открила, че визуалните изображения и историите са важни, за да накарат учениците да се свържат с растенията и да започнат да задават въпроси за преживяванията на растенията, като например на колко години растенията получават.
Работата на Сандърс също посочва културни вариации. „Растителната слепота не е приложима за всички хора по един и същи начин“, казва тя. В сравнение с първоначалното изследване на американски студенти, казва тя, „установихме, че нашите шведски студенти се свързват с растенията чрез памет, емоция и красота, особено около неща като средата на лятото и първите дни на пролетта“. Например висипа (дървесна анемон) се оценява като вестител на пролетта.
В Индия връзката човек-растение може би е свързана повече с религията и медицината
Geetanjali Sachdev изследва ботаническото изкуство и образование в Srishti School of Art, Design and Technology в Бангалор. „Тяхната стойност със сигурност се усеща на висцерално ниво“, казва тя за растенията. „Не можем да го избягаме, защото растенията са толкова преплетени в толкова много аспекти на индийския културен живот.“
Всъщност Сачдев документира повсеместното разпространение на растителни мотиви около индийските градове: от лотосови цветя, рисувани върху водни цистерни до ботанически рисунки на колам (прах) на земята.
Тези изображения се простират отвъд цветята, които толкова често доминират запомнящи се срещи с растения в западните страни. „От митологична гледна точка дърветата, листата и цветята биха били значими, но от медицинска гледна точка в Аюрведа (индийска форма на традиционна медицина) много други части на растенията имат стойност – листа, корени, цветя и семена“, казва тя .
Така че растителната слепота не е нито универсална, нито неизбежна. „Въпреки че нашите човешки мозъци може да са свързани с растителна слепота, ние можем да го преодолеем с по-голяма осведоменост“, казва Шуслер.
Уилямс също е оптимист за увеличаване на съпричастността към растенията. „Изобщо не е неправдоподобно“, казва тя. „Става въпрос за въображение.“ Появяват се дори измислени растителни герои. Двама от света на комиксите са McPedro , шотландско-ирландският кактус от уеб комикса Girls with Slingshots, и супергеройското дърво на Marvel Groot, което предизвика някои странни дискусии по биология .
Световното снабдяване с храна е изправено пред повече предизвикателства от всякога, поради комбинация от нарастване на населението, недостиг на вода, намалена земеделска земя и изменение на климата. Чрез изследванията върху биогоривата растенията също са важни като потенциален източник на възобновяема енергия. Това означава, че е изключително важно да можем да откриваме, да се учим от и да правим иновации с нашите зелени приятели. Нашето бъдеще зависи от това.
Прочетете още: Стресираните растения “плачат” и някои животни ги чуват
Автор: Радост Филипова
